副總統莎拉領導教育部首一百天 盟友稱讚批評者謂\"反教師性格\"
本報訊:副總統莎拉。杜特地領導菲國教育部門的首100天贏得了一些國會議員的認可,而批評者稱她的領導層具有“反教師的性格”。
參議員張僑偉昨天對教育部為確保超過2800萬學生安全恢復面授課堂所做的努力表示“強烈支持”。
據張僑偉說,國會將很快就幼兒園到12年級計劃召集國會聯合監督委員會和第二屆國會教育委員會,以確定基礎教育界所需的改革。
張僑偉說:“解決教育危機並非易事,但我相信副總統將能夠最大限度地利用其政治資本,以確保實施急需的改革。”
眾議員薩塞達也鼓勵教育部負責人努力克服教育部門“數十年的忽視”,並指出“教育改革是一場馬拉松,而不是短跑。”
在昨天的一份聲明中,薩塞達讚揚了為解決教師債務問題所採取的措施,並希望讓教育工作者在政府保險中有更好的代表性。
另一方面,菲律濱憂思教師聯盟(ACT)將新政府的首100天描述為對教師“的背叛和忽視”時期,並補充,菲國高級官員“沒有浪費時間表明它的反老師性格。”
該組織表示,即使在10月5日世界教師節之後,它也只收到了空洞的讚美,沒有回應教師的要求。
在新政府上任的首100天,菲律濱憂思教師聯盟向總統小馬科斯和杜特地提交了信件。
菲律濱憂思教師聯盟主席計圖亞說:“教育局局長兼副總統莎拉·杜特地只擅長下令開學,但我們面臨著開課準備不足和缺乏支持的問題,而被地震和颱風摧毀的學校仍然暴露無遺。”
據該組織稱,政府通過以下方式給教師帶來了負擔:
- 否決投票站工作人員酬金和津貼免稅的法案;
- 收回3月19日的增加教師工資的競選承諾;
- 7月拖欠最多三週的加班費,入學和Brigada Eskwela 的服務報酬不足;
- 沒有為學校重新上課做好準備;
- 沒有回應盒勞省拉地震和颱風卡丁受災學校的需求
與此同時,杜特地表示,恢復面授課堂是教育部在她掌權的首100天裡的“最佳成就”,理由是在菲國 4萬多所公立學校中,至少有90%已恢復面授課堂或至少有一個面授課堂的部分。
在週五的簡報中,教育部發言人潘俊仁斷言,為取得這一成功所採取的措施包括發佈本學年的入學指南,入學指南考慮到學生的安全和便利,以及更明確的停課指南。
教育部重申,在確認教師和學生中有新冠陽性病例的報告後,它還下令其最新的衛生指南,以確保在進行面授課堂的學校中不會發生新冠肺炎病例激增的情況。
預計所有公立和私立學校將在11月2日之前全面實施面授課堂。
潘俊仁 說,地區主管仍在整理有關學校為全面過渡做好準備的信息。
教育部方面表示,它已經為呂宋島北部的125所學校提供了325個臨時學習空間,總金額達5850萬披索,還有111個單位仍在建設中。