菲律宾众议院少数党领袖和4Ps党派议员马塞利诺·利巴南(Marcelino Libanan)提交一项决议，让菲律宾学生从民族英雄何塞·黎刹(Jose P. Rizal)汲取灵感，特别是黎刹对学习外语产生了浓厚的兴趣。

根据众议院第910号决议，立法者敦促目前正在审查K-12计划的教育部 (DepEd) 将英语以外的外语学习纳入学校课程。

他补充道：“我们的学校系统一直在教导菲律宾儿童效仿并立志成为像黎刹那样的人。那我们也不妨鼓励他们学习外语，就像黎刹一样成为多语言人才。”

由于对外语的迷恋，黎刹精通阿拉伯语、加泰罗尼亚语、中文、荷兰语、英语、法语、德语、希腊语、希伯来语、意大利语、日语、拉丁语、葡萄牙语、俄语、梵语、西班牙语和瑞典语。

菲副总统萨拉·杜特地在她的 2023 年基础教育报告中宣布，教育部打算修改和改进 K-12 计划，以期培养有能力并为工作做好准备的终身学习者。

利巴南在决议中表示：“整个世界已经成为一个拥有多语种劳动力市场的地球村，因此对具有外语技能的工人产生了强烈需求。让年轻的学习者接触外语将大大提高他们在 21 世纪全球劳动力市场上的就业能力。”

他进一步指出，众所周知，总部位于美国、中国和日本这世界三大经济体的跨国公司更愿意雇用会说英语以外的第二外语的员工。

根据移民工人部的数据，在新冠疫情之前，菲律宾向海外劳动力市场部署了215万名工人，平均每天 5890 名。此后，派往国外的菲律宾工人人数已降至每年不到 100 万。

尽管部署量下滑，世界银行估计菲律宾在 2022 年从所有渠道收到高达 380 亿美元（21.2 亿菲律宾披索）的现金汇款，使该国成为仅次于印度、墨西哥和中国的全球第四大海外工人汇款接收国。