阿布扎比，2017 年 7 月 2 日（WAM）—阿联酋教育科技公司 Alef Education、肯尼亚课程发展研究所和联合国儿童基金会 (UNICEF) 签署了一项策略谅解备忘录，以整合气候变迁教育纳入肯尼亚公立学校的教育课程。

该伙伴关系旨在利用技术和数字教育的潜力，为儿童、青少年和教育人员提供应对气候危机所需的知识和技能。

该谅解备忘录构成了三个实体之间的合作框架，以开发和提供气候教育领域的综合教育课程，以补充肯尼亚课程发展研究所在教育部监督下开发的现有学校课程。

教育内容将透过该研究所的肯尼亚教育云提供，这是一项全国性数字教育计划，将学校与教学资源连接起来。

合作重点在于提高学生和教师对气候变迁的认识和知识，推动气候行动，为实现以气候行动为核心的永续发展目标第十三个目标做出贡献。

肯尼亚课程发展研究所执行长 Charles Ochieng Ongundo 教授强调了为学生提供应对环境挑战所需技能的重要性，他表示，此次合作体现了我们致力于提供适当且适当的教育内容，让学生做好应对环境挑战的承诺。

Alef Education 执行长 Jeffrey Alfonso 表示，与肯尼亚课程发展研究所和联合国儿童基金会签署这份备忘录将促进将气候变迁纳入肯尼亚公立学校课程的进程，并体现了我们确保所有学生透过...创新的教育解决方案和计划提供气候教育。

联合国儿童基金会区域代表沙欣·尼洛法尔(Shaheen Nilofar) 表示，我们与肯尼亚课程发展研究所和Alef Education 的合作体现了我们致力于寻找新的创新方式为儿童提供当今世界所需的工具，因为儿童然而，他们对气候危机的负面影响首当其冲，透过将气候变迁教育纳入学校课程，我们可以为他们提供知识，并透过联合国儿童基金会的学校让他们成为变革的领导者。继续提供气候教育内容。