本報訊：一個由教育專家和教育團體組成的聯盟，昨日給副總統麗妮·羅貝禮道的教育計劃打了滿分並稱她的計劃是基於數據和對實際情況的研究，以及參考了其他總統候選人的政綱。

　　在4月25日星期一的網上新聞發佈會上，由35個組織和21名教育專家組成的“教育國家”給羅貝禮道的計劃打了10分，也就是滿分。

　　菲企業支持教育組織的政策和宣傳經理馬爾科·黎洛斯·黎耶斯說：“麗妮·羅貝禮道是唯一一個有詳細戰略並能讓我們走出困境的候選人。”

　　黎洛斯·黎耶斯領導研究並發表一份如何選出一名“教育總統”的選民指南。他指出，如果羅貝禮道當選總統，他首先要做的事情之一就是“宣佈一場教育危機，以確保所有人都能做出反應”。

　　在5月9日選舉前兩周，“教育國家”對總統候選人的計劃和倡議進行了評估。

　　他們對羅貝禮道、小馬科斯、轆遜、莫仁諾、巴喬、黎虞斯曼等人的教育改革計劃，以10點教育改革日程為基礎進行了評估。

　　該聯盟表示：“每位候選人的每一項倡議、立場和平台都獲得了一分，這些倡議、立場和平台與聯盟的目標一致，即確保良好的教育治理、有利的學習環境、促進教師和學校的賦權，以及所有人的高標準學習。”

　　根據調查結果，“教育國家”表示，只有“一名候選人表現出了把教育放在首位的領導能力。”

　　黎耶斯解釋說：“在我們對候選人政綱的分析中，只有副總統提出了一個明確的計劃，以遏制她的政綱中概述的危機。”

　　他補充說，羅貝禮道在這方面得到了“滿分”，因為“戰略、明確的目標和基於證據的諮詢解決方案是我們遏制學習危機所需的回應。”

　　儘管其他總統候選人都有自己的教育議程，但該聯盟表示，他們與羅貝禮道的議程很接近，但“不完全”。

　　排在第二位的是轆遜，他在參議院為爭取足夠的教育預算而奮鬥，他的“教育+”平台加強了現有的政府項目。

　　莫仁諾以“令人印象深刻”的教育援助、基礎設施項目和在馬尼拉的活動排名第三。

　　該聯盟指出，他的“持續的解決方案，快速行動”教育計劃包含了10點議程中的關鍵要點。然而，他對公立和私立教育互補性的支持仍然是“不明確的”——以及他加強社區能力和學生學習問責制的計劃。

　　另一方面，小馬科斯在參議院任期內推動的教育措施排名第四。該聯盟表示：“雖然他制定了一些教育計劃，但這些計劃缺乏解決教育危機所需的戰略。”

　　“教育國家”表示，黎虞斯曼和巴喬排在最後，因為他們的平台“缺乏改善教育系統和響應行業需求的明確行動計劃”。